Narrar es contar o referir hechos que les suceden a unos personajes en un lugar y un tiempo determinado. Los hechos relatados pueden ser reales (noticias de prensa, una anécdota, etc.) o imaginarios, como los relatos literarios (una novela, un cuento, etc). Si se relatan hechos que podrían ocurrir o haber ocurrido, la narración es realista; si se relatan hechos inverosímiles, de ficción, la narración es fantástica
Llamamos ESTILO a cada una de las diferentes opciones que una lengua nos ofrece para la expresión de las ideas. En efecto, en una lengua tan extendida y de tan larga tradición de escritura como el español, un mismo contenido básico puede expresarse de muy diversas maneras, o mejor dicho, en muy diversos estilos. También llamamos estilo, y más específicamente estilo personal, al repertorio de formas que, entre las opciones que ofrece la lengua, un hablante ha escogido y ha hecho características de su expresión particular.
El estilo de redacción es personal, tanto que se llega al punto que es imposible que una persona copie a la perfección el estilo de la otra, casi como si se tratara del documento de identidad.
Cuando una persona comienza a redactar, desarrollará cada una de las ideas o bloques de ideas en la unidad textual que conocemos como párrafo. El contenido del texto se estructura mediante párrafos. La buena o mala utilización de estos harán en gran medida legible o ilegible el texto.
Definición
«Se suele definir el párrafo como un conjunto de oraciones relacionadas que desarrollan un único tema. Es una unidad intermedia, superior a la oración e inferior al apartado o texto, con valor gráfico y significativo. Tiene identidad gráfica porque se distingue visualmente en la página… Tiene unidad significativa porque trata exclusivamente un tema o algún aspecto particular en relación al resto del texto«. Cassany, D., (1993), La cocina de la Escritura, Anagrama, (pág. 84)
TIPOS DE PÁRRAFOS
ESQUEMAS
1. Esquemas de tipos de párrafos
La redacción de textos es un proceso que no está exento de errores. Pero estos se pueden corregir gracias a la relectura; y se pueden evitar si se conocen y aplican correctamente las reglas gramaticales.
En esta sección, se analizarán una serie de errores que cometemos al redactar. Nos interesa exponer algunos de ellos y, de paso, mencionar otros problemas. Vale decir que no pretendemos articular una lista exhaustiva, sino, más bien, una breve orientación. Todo esto con el objeto de estimular la tendencia a revisar/ corregir lo que escribimos.
El tener una buena ortografía influye de manera positiva en tu imagen profesional, de nada sirve que sepas expresarte o comunicarte de forma excelente si a la hora de escribir tienes errores supremos. Y no solo se trata de la imagen que proyectas, también del nivel de preparación que tienes, aquí algunos beneficios.
En primer lugar, tener una buena ortografía demuestra el nivel de tu orden mental y seguridad, ya que a través de la escritura se ve como estructuras un texto, si tienes ideas claras o si estás disperso
Redactar es expresar por escrito una idea, un mensaje. Redactar bien es, además, expresar ideas con claridad y corrección. Estas cualidades son requisitos esenciales para asegurar que el contenido del texto pueda ser leído, comprendido e interpretado de modo adecuado por el lector. Aunque la mayoría reconoce la importancia de saber redactar, también es cierto que asumir esa realidad es insuficiente en sí misma para desarrollar la expresión escrita.
En esta sección, se realizará una aproximación a la naturaleza de la descripción: qué es, en qué consiste, cuáles son los recursos lingüísticos utilizados para tal fin, cuál es su importancia comunicativa. Genéricamente se ha expresado que esta consiste en “pintar con palabras” los objetos, los eventos y las personas.
En realidad, es así, aunque no es tan sencillo puesto que, para describir, se requiere de “una técnica” apropiada, como lo haría un pintor; asimismo, la descripción varía según el propósito comunicativo. Por tanto, en este escrito se abordan conceptos claves para la realización de esta modalidad discursiva y se indican ciertos ejercicios para su práctica
GUÍAS
2. Narración-Descripción-Diálogo
3. El adjetivo
5. La descripción como operación discursiva