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Cartas de Bukowsky

Existe un libro que recopila las cartas de Bukowski que escribió a escritores, editores y amigos. Pero hay una en especial, que habla sobre cómo le dolió…

Si se está enamorado resulta simple recurrir a la función poética de la lengua para embellecer todo pensamiento, y darle paso a la inspiración —si suponemos que todos quisieran escribir sobre ello—. Por otro lado, aferrarse a lo que en realidad sólo era una incompatibilidad emocional es un acto suicida; literal, la depresión del desamor ha orillado a muchos a cometer suicidio, pero no sin antes carcomerlos con una demoledora tristeza que los conduce al extremo del sufrimiento emocional, a tal grado de no querer vivir más; tal demencia es aún más difícil de plasmar.

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SUGERENCIAS PARA REDACTAR UNA TESIS

Ocho consejos prácticos para redactar la tesis (¡de una buena vez!)

Esa tesis está esperando desde la noche de los tiempos y se ha propuesto acabarla de una vez por todas este verano que se viene. Así que aquí les dejamos ocho consejos prácticos para redactar la tesis (¡de una buena vez!) que hemos seleccionado de un extraordinario libro de Corina Schmelkes .

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EL TEXTO CIENTÍFICO

EL TRABAJO  CIENTÍFICO

USO DE TÍTULOS Y SUBTÍTULOS

Iván Pizarro

Los títulos de un informe científico,al igual que los de un texto literario, son los anfitriones del lector, pausas para descansar, y la primera impresión que se lleva el lector sobre el escrito;pero, sobre todo, son los organizadores primarios de la información en tanto recursos centrales para la comprensión del texto.

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¿Qué significa escribir?

La vida moderna nos exige un completo dominio del lenguaje, en especial, del escrito. Para sobrevivir en este mundo altamente tecnificado debemos valernos de él.
¿Quién puede estar seguro de que, a lo largo del día, no se verá obligado a escribir algo: una nota, un apunte, un informe, una comunicación? ¿Quién no tendrá que elaborar un currículum, llenar una solicitud, responder un cuestionario?
La escuela es la encargada de enfrentar al niño con el complejo mecanismo de la escritura. No es, por supuesto, la única responsable. Las etapas posteriores de la educación tienen que seguir per

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